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社会转型阶段新疆塔吉克族青少年道德教育研究

来源: 网络收集 时间: 04-18 阅读:

一、引言


(一) 选题依据及意义
在党的十八大报告中提出把立德树人作为教育的根本任务,对全面提高公民道德素质提出了明确要求。青少年道德素质的高低标志着国家未来的发展和走向。毛泽东说:“青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像是早上八九点钟的太阳。”青少年是国家的希望和未来,他们的思想道德教育如何,直接关系到中华民族的整体素质和国家前途以及民族的命运。现在我国正处在社会转型期,社会转型时经济体制改革的变化、政治观念发生的转变、以及各种文化氛围的不断冲击,让我们青少年一代在其人生观、价值观、道德观上都发生了相应的变化。江泽民指出:“由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加”。①在社会转型期,如何去正确认识青少年道德教育,如何进一步加强和改进青少年道德教育工作是值得让我们深入探讨的一个重要问题。我们要以十八大精神为指引,更加自觉地把思想和行动统一到党的十八大精神上来,深入开展以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的社会主义核心价值观教育,坚持以人为本原则,坚持“四育人”方针,从关心学习、生活、心理健康等关系青少年健康成长的角度出发,切实加强新疆青少年思想道德教育工作,为新疆经济社会培养靠得住、用得上、留得下的社会主义合格建设者和可靠接班人。新疆处在我国大西北,同时是一个多民族聚居的地区,他们受着多种文化的影响,在社会转型时期,新疆经济的重大转变,给这个多民族居住的地区注入了新鲜的血液和活力,也改变着他们的精神面貌。新疆塔吉克族主要生活在新疆维吾尔自治区喀什地区塔什库尔干自治县,以及乌鲁木齐、叶城、阿克陶等地区。根据 2012 年国家对塔吉克族人口的初步统计,现有人口 5 万多人。在中国解放时期,《冰山上的来客》这部电影充分表现了我国新疆塔吉克族的优良道德风貌。在新疆经济从传统的计划经济向市场经济转变、从传统文化向现代文化转变时期,我们就塔吉克族青少年道德的历史变迁,能否适应时代发展,顺应时代的潮流的研究,对塔吉克族青少年在社会转型时期的道德观,价值观的正确引导将起着十分重要的作用。同时,塔吉克族是一个宗教的民族,宗教的传统道德和现代西方文化所带来的道德理念的冲击和转型,青少年将如何去感知、认识这种道德的变化所带来的正负面的影响,以此规范个人行为,适应社会发展要求等等,这都是值得进一步探讨。
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(二) 国内外文献综述
在国外,学者们对道德的研究比中国来说,起步的要早。虽说道德是在国家的产生、发展上所形成的的一种规范。但是国外关于道德的研究在很早的时代就出现了,并在理论界具有深远的影响。苏格拉底的道德思想中提到知识和德行是同一个东西,他认为认识善就是行善,知识就是德行,他的道德思想是一个比较特殊的概念定义。柏拉图在《理想国》中对人们的道德给出了初步的设想,认为只要是为不同阶级服务的正确的、能确保当时城邦公共利益,确保和谐的社会秩序的行为规范和准则就是道德。亚里士多德的“遵照道德准则生活就是幸福的生活”,他最为进步的一点就是对青少年进行了年龄的分期,这位后人在青少年道德思想的发展和现状方面提供了充分的理论依据。美国学者劳伦斯•科尔伯格(Lawrence Kohlberg ,October 25, 1927   January 19,1987)他的《儿童的道德判断》中说道德是一种源于人内心的判断善恶是非的本性,儿童有先天的善,道德教育就是创造适宜的条件,让儿童自己发现和发展自己的本性。那些来自成人和社会的文化只会压抑他们的发展。德国教育家鲍勒夫提出:“朴素道德观”,主张重视人格教育,提倡负责任、坦诚、正直、同情他人、乐于助人、举止端正等个人品格方面的教育。他们都十分重视对青少年道德的研究。
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二、社会转型期的界定及新疆塔吉克族概况


(一) 社会转型的含义与界定
20 世纪 90 年代以来,社会转型成为我国社会特别是学术界关注的焦点,成为人们耳熟能详的流行话题和字眼。“社会转型”通常是指社会结构发生整体性、根本性的变迁,社会从低级阶段到高级阶段,从愚昧时代到文明时代过渡的特殊时期。近现代人们所经历的社会转型,主要是指“从农业的、农村的、封闭的半封闭的传统型社会,向工业的、城镇的、开放的现代型社会的转型。”①社会转型的含义有着广义和狭义之分,但就社会转型的具体含义而言,其实质是指社会的现代化,也就是人们利用近代和现代的科学技术以及理论思想,对社会进行全面改造所需要的物质条件和精神条件的过程。我国学者对社会转型的研究和探讨主要是中国近现代以来的社会转型。对社会转型的界定有着几种尺度的划分:一是从时间上看,这一过程大致可以分为三个时期:“第一时期是社会转型的初始阶段,从 1840 年鸦片战争到 1949 年新中国的成立;第二时期是社会转型的中速发展阶段,从 1949 年新中国的成立到 1978 年改革开放前期;第三时期是社会转型的快速发展阶段,是指 1978 年改革开放至 21 世纪的今天。”②二是从社会结构上看,第一指中国从传统社会走向现代社会;第二指从农业社会走向工业社会;第三指从封闭性社会走向开放性社会。郑杭生认为,“社会转型,意指社会从传统型向现代型的转变,或者说由传统社会向现代社会转型的过程,就是从农业的、乡村的、封闭的半封闭的传统社会,向工业的、城镇的、开放的现代型社会的转型,着重强调的是社会结构的转型。”

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